Bloeddrukschommelingen bij noradrenaline spuitenwissels op de Intensive Care Volwassenen
Melanie Theunis (Student); Maike Huizenga (Student); Joya Smit (Begeleider)
The immediate influence of implicit motor learning strategies on spatiotemporal gait parameters in stroke patients
Melanie Kleynen (Lid Lectoraat); Li-Juan Jie (Lid Lectoraat); Kyra Theunissen (Lid Lectoraat); Sascha M. C. Rasquin; Rich S.W. Masters; Kenneth Meijer; Sandra Beurskens (Lector); Susy Braun (Lector)
Resilience in practice – a transformative approach? A conversation with Henk Ovink, first Dutch Special Envoy for International Water Affairs
Bakema, Melanie; Restemeyer, Britta
Application of motor learning in neurorehabilitation
Melanie Kleynen (Lid Lectoraat); Sandra Beurskens (Lector); Huub Olijve; Jip Kamphuis; Susy Braun (Lector)
The effects of implicit and explicit motor learning in gait rehabilitation of people after stroke
Li-Juan Jie (Lid Lectoraat); Melanie Kleynen (Lid Lectoraat); Kenneth Meijer; Sandra Beurskens (Lector); Susy Braun (Lector)
Het bewustzijn van consumenten over toegevoegde suiker
Melanie van den Brink (Student); Christoph van den Belt (Begeleider)
Kann semantisch-lexikalische Therapie die Lebensqualität von Demenzerkrankten in Pflegeeinrichtungen verbessern?
Julia Fischer (Student); Melanie Männicke (Student)
Perspectives on theory and application of implicit and explicit motor learning in neurological rehabilitation
Melanie Kleynen (Phd)
Een systematische literatuurstudie naar de validiteit en betrouwbaarheid van defecatielijsten bij mensen met een ernstige meervoudige beperking
Melanie Popken (Student); Carlijn Poelman (Student); Frans van der Werf (Begeleider)
Uitkomsten Pilot-kennistafel “weerbaarheid en welzijn”
Bakema, Melanie; Ganzeveld, Ineke; LeKander, Babet; Postmes, Tom; Mobach, Mark P. (Facility Management); Turenhout, Yvonne; Hellemans, Jolianne