coöperatieve werkvormen in tweetallen bij kinderen met autisme
Josephine ten Braak-Teunissen (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
De parochiemonitor versie 2.0
dr (Hans) A.J. Jonker (Docent); drs (Klaas) K. Jonge de
De 1-zorgroute
Mieke Urff (Begeleider); Willeke Regtop (Student)
Leren en onderwijzen met dyslexie
Charles Vandalon (Begeleider); Nicole Knapen (Student)
Communities van en voor ouderen : een wereld van kansen
Carolien Smits (Lector); Marike Hettinga (Lector); André Mulder
Leren en onderwijzen met dyslexie
Paola Kerkhofs (Student); Charles Vandalon (Begeleider)
Hoe ga je om in de klas met kinderen met ASS?
Willy van de Meeberg (Begeleider); Kim Koene (Student)
Interaction Design Safeberg
A. Reuneker (Begeleider); Ricardo putten, van der (Student); A. Duuren, van (Begeleider)
De implementatie van Kaleidoscoop binnen "Erik Dak" (Den Haag)
Jeroen de Koning (Begeleider); Josephina Pronk (Student)
Ambulante RT: een onderzoek naar de inzet van alternatieve vormen van ambulante begeleiding
José van Dasselaar (Student); Nettie Veeninga-Mulder (Begeleider)