Illusie of uitdaging?: regulier onderwijs aan kinderen met het Williams Beuren syndroom, ondersteuningsbehoeften en succesfactoren
Carla de Bont (Begeleider); Josje Evers (Begeleider); S.J. Wolf (Student)
Verticale groepsindeling binnen de dagbehandeling van herlaarhof
Marike van den Hurk (Begeleider); Eva Gruntjes (Student)
Verschillende problematieken, één groep!? : PMT met een groep waarin cliënten verschillende problematieken hebben
Lia van der Maas (Begeleider); Cor Niks (Begeleider); Janita van Eck (Student)
ADHD in het bewegingsonderwijs
Frank de Kok (Begeleider); Luc Geelen (Student)
Professioneel competent: over welke competenties moet je als professioneel begeleider beschikken om Tessa te kunnen begeleiden?
Lonneke van de Wouw (Student); Nicole Authier (Begeleider)
Hoe spannend is het hoger beroepsonderwijs?
Wâtte Zijlstra; F.J.M. (Frans) Meijers (Lector)