Schuldpreventiewijzer.Over het belang van schuldpreventie en de mogelijkheden om daar lokaal invulling aan te geven
Nadja Jungmann (Lector); Frauke van Iperen
DYNAMIND: Naar dynamisch en gestructureerd vraaggestuurd leren met digitaal mindmappen
Harry Stokhof; Dominique Sluijsmans; Haske van Vlokhoven
Nieuwe Scheikunde in het vmbo
Prof. dr. Albert Pilot; Drs. Kennedy Tielman; Machiel Stolk; Sergine Lansman (Docent); John Hukom
'Op weg......'
Rian Slenders (Begeleider); Nardi Miggiels (Student)
Zin werkt. Zingeving in de hulp aan dak- en thuislozen
Petra van Leeuwen-den Dekker; Ellen Grootoonk (Lid Lectoraat); Catelijne Akkermans; Jola Brocaar
Integreren binnen de reguliere buitenschoolse opvang: een kwalitatief onderzoek naar de extra intakevragenlijst die wordt afgenomen bij de aanmelding van kinderen uit het speciaal basisonderwijs
M.P.J. van den Oetelaar (Student); W.L.J.H. Brinkmann (Begeleider); A. Tuski (Begeleider)
Snelramen
Jeroen Huls (Student)
Algemeen maatschappelijk werk met of zonder internethulpverlening
Marinus Sieben (Student); Johan Boorsma (Begeleider)
Als de jeugd maar goed zit
Rianne van Strien (Begeleider); Kitty Oerbekke (Student)
Maatschappelijk verantwoord ondernemen : de voorbeeldfunctie van de Facilitaire Afdeling om iedereen te inspireren
E. van den Berg (Begeleider); Saskia den Boer (Student)