Leerkrachtcompetenties en het rekenonderwijs aan hoogbegaafden
Delsey Peeters (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Hoogbegaafd; probleem of gave?
Irene Kooiman (Student); M. Punter (Begeleider)
Gelegenheid alleen maakt nog geen dief. Theoretische, methodologische en operationele suggesties voor een integrale benadering van winkeldiefstal
dr. Jeske Nederstigt (Docent)
Vandaag praat ik niet over jou maar met jou
Marjan van Vlimmeren (Student); Dick van Dijk (Begeleider)
Blik op de toekomst
Rutger van Veen (Student); Kara Vloet (Begeleider)
Kinderen en weerbaarheidstraining
Djuna van den Bogaard (Docent); Piet Koppejan (Begeleider)
De wijsheid van het spellingonderwijs
Rianne Bleeker (Student); Willy Boschma (Begeleider); Fotine Zijlstra (Begeleider)
Kan ik op u rekenen? : Een onderzoek of en hoe docenten in de bovenbouw van het VMBO structurele ondersteuning of compensatie bieden aan leerlingen met een ernstige rekenachterstand of een rekenstoornis.
Albert Boumeester (Student)
Positief de pauze door
H.J.C. Grotenhuis (Student)
It's all in the game :spelend rekenen
Judit Rietveld - Hergaarden (Student)