De laatste jaren komt het onderwerp de professionele afstand en nabijheid tussen TBS-patiënten en (nieuwe) medewerkers van een TBS-kliniek steeds vaker ter sprake. Het onderwerp over gaat over twee uitersten, namelijk de professionele afstand aan de ene kant en de professionele nabijheid aan de andere …

Hoofdstuk 21 in K. Van Turnhout, D. Andriessen, & P. Cremers (Eds.), Handboek ontwerpgericht wetenschappelijke onderzoek (pp. 305–319). Boom. Dit hoofdstuk gaat nader in op de vraag hoe ontwerpen en onderzoeken in hbo-opleidingen met elkaar verbonden kunnen worden.

Bij LJ&R zijn onder meer jeugdbeschermers en -reclasseerders werkzaam. Uit de interviews met deze professionals komt het probleem naar voren dat zij zich onvoldoende bewust zijn van de noodzaak van het bespreken van de online leefwereld van jeugdigen. In gesprek blijkt de interesse naar deze nog onbekende …

Bij LJ&R zijn onder meer jeugdbeschermers en -reclasseerders werkzaam. Uit de interviews met deze professionals komt het probleem naar voren dat zij zich onvoldoende bewust zijn van de noodzaak van het bespreken van de online leefwereld van jeugdigen. In gesprek blijkt de interesse naar deze nog onbekende …

Deze Tool voor het ontwerp van STEAM onderwijs kan in verschillende onderwijscontexten worden gebruikt.

De opgave om jongeren zelfstandig te kunnen laten functioneren in de maatschappij, vraagt om onderwijs dat eraan bijdraagt dat jongeren zelf keuzes leren maken. Zelfstandig leren vraagt om een ontwikkeling in het onderwijs, waarbij de docent meer aandacht besteed aan het leerproces van de leerling. Om …

Dit afstudeeronderzoek is uitgevoerd in het kader van het ZonMw-project Empty Farm to Fill, in de startfase van het project (voorjaar 2022). Op Landgoed Sparrenhof in Tilburg is van maart 2022 tot en met juni 2024 samen met jongeren ontwerpgericht onderzoek gedaan naar de ontwerpprincipes van pedagogische …

Leerlingen met ADHD: het overwegend onoplettend beeld, ook bekend als ADD, kunnen door symptomen onderpresteren, ongemotiveerd raken en hebben risico op een verlaagd zelfbeeld door faalervaringen (Rigter, 2020). Er wordt wegduikgedrag gesignaleerd bij een aantal van deze Bovenbouwleerlingen havo/vwo met …

Onderdeel van een ontwerpgericht onderzoek die zich richt op versterking van zelfregulatie bij kinderen van 9 tot en met 13 jaar door middel van inzet van leerstrategieën, met als doel te komen tot een ontwerp voor een doorgaande lijn voor een effectief aanbod van leerstrategieën. In het onderzoek is …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten talensensibilisering binnen effectief woordenschatonderwijs in de middenbouw voor NT2-leerlingen kunnen vormgeven. Tijdens het onderzoek is gebruik gemaakt van observaties, een interview, een vragenlijst en enquêtes. Na uitvoer van het ontwerp kan geconcludeerd …