‘Natuurlijk Bewegen’ voor en door kinderen
Lori Dingenouts (Student)
Leerlingeninitiatieven leiden tot kennisgroei
Peter Vosmeer; Judith Alting
Tijd voor een ontwikkelingsgericht curriculum
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Hallink, Hanneke
Tussen goed en fout
J.J. Bakker (Begeleider); Nick de Koning (Student)
Dansend naar positiviteit
Neeltje Cooijmans (Student); Ina van Keulen (Begeleider)
OGO en beleid: laveren tussen ‘droom en daad’
dr. Hans Bakker (Lector)
Muziek en OGO
J.J. Bakker (Begeleider); Petra Wouters (Student)
Hoe herkent u innovators in uw organisatie?
René Butter (Lid Lectoraat); van Wilke Beest (Lid Lectoraat)
Dyslexie
Esther Rensman (Student)