Estaqfette; leren lezen met plezier
Ariette Riezebos- de Groot (Begeleider); Godelieve Koot (Student)
Talent voor techniek
Ans Boosten (Begeleider); Annique Postma (Student)
Oriëntatie op de basis; wereldoriëntatie binnen een oplossingsgerichte Jenaplanschool.
Berna Vissia - Stieber (Student); Marijke Reith (Begeleider)
Intervisie met beeld
Brigitte Donkers (Student); Marianne den Otter (Begeleider)
Met je hart bij de kinderen en met je hoofd bij de leerdoelen
Ingrid de Ron (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Spelling, hoe doen we het eigenlijk?
Ria Kleijnen (Begeleider); Eirin Smit (Student)
Presteren=lezen met een doel!
Gerard Veerbeek (Begeleider); C.H. den Besten (Student)
Niet stapelen, maar puzzelen
Jasmijn Koehorst (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)
De afstemming van de competenties bij de uitstroom van de leerlingen mytyl-tyltyl PRO ZML:
Annelies Akker (Begeleider); Ancella Blom (Student)
Spelling: opbrengstgericht werken door een effectieve benadering
Dorien Corver (Begeleider); Frank Beentjes (Student)