Realising participation within an action research project on two care innovation units providing care for older people
Miranda Snoeren (Lid Lectoraat); Donna Frost (Lid Lectoraat)
Onderzoek en participatie binnen de zorg voor ouderen
Miranda Snoeren (Lid Lectoraat); Donna Frost (Lid Lectoraat)
Innovative Ways of Analysing Data with Practitioners as Co-Researchers: Dancing outside the ballroom
drs Famke van Lieshout (Lid Lectoraat); drs Shaun Cardiff
Innoverend leren in het zorginnovatiecentrum
Dr. Theo Niessen (Lid Lectoraat); Dr. Karen Cox (Lector)
Dialogical Theories at the Boundary
Dr. Theo Niessen; Dr. Sanne Akkerman (Lid Lectoraat)
Innoverend leren in het Zorginnovatiecentrum. Het creeren van ruimte voor vernieuwing.
dr. Karen Cox (Lector); dr. Theo Niessen (Lid Lectoraat)
Het ontwikkelen en integreren van diverse vormen van kennis: de rol van de lecturer practitioner
Donna Frost (Lid Lectoraat); Miranda Snoeren (Lid Lectoraat)
Implementatie van richtlijnen in de praktijk
dr. Karen Cox (Lector); dr. Roland van Linge; drs. Gerda Holleman
Implementation of evidence-based practice in nursing using action research: a review
Guus Munten, RGN, MSc (Lid Lectoraat); Henk Garretsen PhD; Inge Bongers PhD; Joop van den Bogaard PhD; Karen Cox PhD (Lector)
Learning-in-(inter)action
Dr. Guy Widdershoven; Dr. Theo Niessen (Lid Lectoraat); Dr. Cees van der Vleuten; Dr. Tineke Abma