Het geven van groepsfeedback
Sylvie Bekkers (Student)
Moet dat echt, samenwerken? Als ik het zelf doe weet ik tenminste dat het goed is ....: Over de bevordering van samenwerkingsvaardigheden van leerlingen met ASS
Anna Emmink (Student); Aline Oelen (Begeleider)
Succesfactoren en knelpunten in de samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp in de klas
Geveke, Carla; van Veen-Schleurholts, Hanneloes (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Inzicht vergroten in het eigen leerproces
Sacha Maat (Student)
Een doorgaande lijn in ouderbetrokkenheid voor schippersouders van de LOVK naar een BSOS-school
Rieke Vianen (Student); Peter Laros (Begeleider)
Passende begeleiding van leerlingen met gedragsproblemen bij het overstappen van SBO naar VO
Jasper Winkelhuijzen (Student); Peter Laros (Begeleider)
“HET EFFECT VAN ONDERZOEKEND LEREN”
Lotte van der Horst; Akke de Wit; Joanneke Kuipers
Onderzoekend leren
Audrey Janssen-Seezink (Begeleider); Mariëlle Rutten (Begeleider); Dennis Barten (Student)
Moeilijk leren in de klas vraagt samenwerken buiten de klas
Jacqueline van Swet (Lector)
Samenwerken kent vele gezichten
Jacqueline van Swet (Lector)