Probleemgedrag op het schoolplein ombuigen naar positief gedrag
Patricia van Middendorp (Student); Bob Schoorel (Begeleider); Hans Petersen (Begeleider)
"Welke voorwaarden hebben de leerlingen van SBO de Brug te Zwolle nodig om te komen tot het zelfstandig oplossen van de probleemsituaties op het plein?"
Marina Vosjan (Student); Hannie Fokkens (Begeleider)
Onze speelplek is te gek
Ilona Stakenburg (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
Wat er ook speelt in een land laat het vooral de kinderen zijn [Loesje]
Esther Berens (Student); Dewi Piscaer (Begeleider)
De leerkracht op het schoolplein
Melissa Warnars (Student); Anita Emans (Begeleider)
Rots in de branding?!
Jannetta den Engelsman (Student); Wendy den Lampen (Begeleider)
Het schoolplein als rijke speelleeromgeving
Nina Heldens e.v. Van Enckevort (Student); Nelly Ehrismann (Begeleider)
Onderzoek naar interventies voor een afname van de gedragsincidenten in de centrale ruimtes op basisschool het Octaaf
Wilma Beugel (Student); M.M. Nibbelink (Begeleider)
Concentratievermogen verbeteren? GIVE ME A BREAK!
Debbie Doomen (Student); Anoek Adank (Begeleider); Liesbeth Jans (Begeleider)
Physical activity levels and rope skipping during school recess
L.B. Jans (Lid Lectoraat); L.B. Borghouts (Lector)