Uit eerder onderzoek blijkt de meerwaarde van NmG op de communicatie tussen ouders en hun kind met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) of spraakontwikkelingsstoornis (SOS). Echter, het is voor ouders lastig om zelf gebaren te leren en om de overstap te maken van het leren van de gebaren naar het inzetten …

Curious hands Research project Conference: Curious Hands Space+Sound in Learning MakingThe global pandemic and its aftermath have made it once again clear that ‘making with our hands’ is beneficial in numerous ways; it contributes to our physical and mental health, stimulates our creativity and intellect, …

“Zingen als een zeeman” is een diepgaande etnografische studie van een Gronings shantykoor. Het boek onderzoekt de sociale, muzikale en culturele aspecten van het koor, inclusief de geschiedenis, repertoire en betekenis van het shantyzingen voor individuele leden en de gemeenschap.

Verslag van de eerste ervaringen die zes docenten hebben opgedaan met het toepassen van begrippen en praktijken uit het dynamisch gerichte TalentenKracht project binnen instrumentale lessen op het Prins Claus Conservatorium.

Herziene en uitgebreide versie van onderzoeksrapport naar de stand van zaken van buitenschools muziekonderwijs in de regio's Noord- en Oost-Nederland.

The overall goal of the Odense house project is to diminish the burden of informal carers of people living with dementia (PLWD) through professional and structural support of the informal carers and the use of tailor-made technological solutions. The project aims to strengthen the resilience and perseverance …

Sacred Harp komt voort uit de Amerikaanse protestants-christelijke koormuziek en beleeft sinds enige decennia een revival buiten de kerk om. Levin Stein onderzocht bij zanggroepen in Amsterdam en Bremen wat mensen beweegt om zich over te geven aan deze muziek. Zijn conclusie is dat ze in de muziek een …

Teacher Efficacy (TE) refers to teachers’ confidence in their ability to promote student’s learning. Research shows that generalist teachers’ TE for music education is generally low, with many teachers associating music education with innate musical talents – a problem exacerbated by music education …

An emerging body of research indicates that active arts engagement can enhance older adults’ health and experienced well‐being, but scientific evidence is still fragmented. There is a research gap in understanding arts engagement grounded in a multidimensional conceptualization of the value of health …

Toen mijn vroegere scriptiebegeleider Evert Bisschop Boele mij vroeg of ik nieuwsgierig zou zijn naar een onderzoeksproject over Sacred Harp (letterlijk “Heilige Harp”), een soort religieuze koormuziek, dacht ik eerst aan vrome kloosterzangen en brave koorknapen. Een opname van een internationaal zangevenement …