The Use of the Professional Standard as a Tool for Professional Development
ir. Veronique van de Reijt; dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Meervoudig creatief
Jeff Bertens (Begeleider); Esther van der Krol (Student)
When sheep trust the shepherd
J. Snoek (Begeleider); J. Bruinsma- de Beer (Begeleider); Beate J. van Vliet (Student)
Evaluatieonderzoek
G.H.J. Kuper (Student)
Professionele ontwikkeling van ervaren lerarenopleiders in internationaal perspectief
dr.ir Quinta Kools (Lector)
Effectief spellingonderwijs
Ingrid Brinks (Begeleider); Janneke Waanders (Student)
Engaging with change in a post-Bologna teaching university in the Netherlands
N.H. Renou-Kirby (Docent)
Remedial teaching langues vivantes étrangères was, wie, wer, wann und warum? Aanbevelingen ter verbetering
Sanne Verstappen-van Bussel (Student); Aïcha Ajhnejh (Begeleider)
'Remedial teaching langues vivantes étrangères was, wie, wer, wann und warum?': Aanbevelingen ter verbetering.
Aïcha Ajhnejh (Begeleider); Sanne Verstappen-van Bussel (Student)
'Help, ik wil instructie!': effectieve instructie
Heidi Smits (Student); Louise Corvers (Begeleider)