Moresprudentie en het leren van organisaties over morele vraagstukken
Henriëtte Jacqueline Bout (Phd)
You scratch my back, I’ll scratch yours: Unethical pro-organizational behavior and deviance in response to different psychological contract states
Yannick Griep (Onderzoeker); Johannes M. Kraak (Onderzoeker); Jesse Fenneman (Onderzoeker); Alfredo Jiménez (Onderzoeker); Xander Lub (Lector)
Teachers’ conceptions of assessment literacy
Kitty Meijer (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Marjan Vermeulen (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)
Understanding the complexity of professional development in schools through Causal Loop Diagrams
Snoek, Marco; Koffeman, Andre (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Cijvat, Ina
Complexity in Military Intelligence
Bram Spoor; Peter de Werd
Accountability for human rights violations by UN peacekeepers: a legal and theoretical perspective
Steven van de Put (Phd)
Feasibility of home-based cardiac rehabilitation in frail older patients: a clinical perspective
Terbraak, Michel (Faculteit Gezondheid); Verweij, Lotte; Jepma, Patricia; Buurman, Bianca; Jørstad, Harald; Scholte Op Reimer, Wilma; van der Schaaf, Marike (Lectoraat Revalidatie In De Acute Zorg)
Van de boekenredactie
Kwekkeboom, Rick (Lectoraat Langdurige Zorg En Ondersteuning)
Een vakdidactisch observatie-instrument voor communicatief vreemdetalen-onderwijs: Brug tussen theorie en praktijk
Rouffet, Charline; de Kleyn, Irene; IJzerman, Marleen; van Beuningen, Catharine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.); de Graaff, Rick
Forensic DNA trace evidence interpretation
Taylor, Duncan; Kokshoorn, Bas (Lectoraat Forensisch Onderzoek)