Organisaties worden gedwongen om effectiever gebruik te maken van de beschikbare arbeidskrachten. Door mensen meer in te zetten op hun specifieke competenties wordt werken leuker, uitdagender en de organisatie een aantrekkelijker werkgever. Maar hoe creëer je hiervoor de juiste randvoorwaarden? Een …

Op 1 mei 2011 ging op Windesheim het lectoraat Sociale Innovatie en Verscheidenheid van start. Het lectoraat stelde zich als doel kennis te ontwikkelen die organisaties helpt om productiever en prettiger te werken door effectiever gebruik te maken van de verscheidenheid aan competenties van medewerkers. …

In de afgelopen jaren is er steeds meer aandacht gekomen voor obesitas als groeiend probleem in Nederland en wereldwijd. In Nederland heeft ruim 40% van de bevolking overgewicht waarvan 10% kampt met ernstig overgewicht. Het behandelaanbod bestaat uit begeleiding door de huisarts, voedings- en bewegingsadvies …

Samenvatting Door Inclusie, Passend onderwijs en de Participatie wet zijn op het VSO van de onderzoeksschool vele ontwikkelingen gaande. Zo zijn de leerlingen aanwezig bij de leerling-bespreking en worden zij gecoacht op hun competenties. Alle interventies zijn gericht op het toekomstperspectief en een …

Het project Opbrengstgericht Werken (OGW) is een samenwerking tussen het lectoraat Geletterdheid en de pabo (Instituut Theo Thijssen) van de Hogeschool Utrecht. Het is gericht op het verbeteren van leerkrachtvaardigheden bij leeslessen, die gegeven worden door studenten. In het project wordt gewerkt …

Regionale dagbladen hebben moeite met het bereiken, boeien en binden van jongeren tussen de 15 en 30 jaar oud, terwijl onderzoek heeft aangetoond dat deze doelgroep zeker interesse heeft in lokaal en regionaal nieuws. Uitgeverij Wegener (De Stentor) en Hogeschool Windesheim (Kenniscentrum Media) zijn …

De school waar ik werkzaam ben, is in 2005 gestart met de implementatie van coöperatief leren. Coöperatief leren hoort bij de missie van mijn school maar is op dit moment minder zichtbaar. Omdat ik overtuigd ben van de meerwaarde van coöperatief leren voor het onderwijs, zou ik coöperatief leren weer …

Samenvatting Dit ontwerpgericht onderzoek is een afsluitend onderdeel van mijn opleiding tot Master SEN richting gedragspecialist. Het onderwerp van dit praktijkgericht onderzoek is groepsdynamica. Het onderzoek heeft plaatsgevonden op een onderzoeksschool in Enschede en de respondenten zijn de leerlingen …

De huidige ontwikkelingen in de sector zorg en welzijn zorgen ervoor dat steeds meer instanties hun hulpverlening richten op het aanspreken van de eigen kracht van de cliënt en het inzetten van informele zorg, voordat professionele hulp wordt geboden. Het Budget Advies Centrum (BAC) van VitrasCMD vormt …

Aan het begin van dit schooljaar is voor mijn team (leerlingen met ernstige meervoudige beperkingen) de nieuwe leerlijn rekenen ontwikkeld en ingevoerd. De leerlijn basisvorming rekenen bestaat uit twee onderdelen die voor mijn team van belang zijn nl; De leerlijn - sorteren/classificeren, seriëren en …