Onderlinge deskundigheidsbevordering voor en door zorgmedewerkers en studenten
Marjolein Albers (Docent); Carin de Boer (Docent); R.J.J. Gobbens (Lector)
Het effect van summatieve en formatieve evaluatie op motivatie
Visser, Isalinde (Student); Bax, Hilde; Kalisvaart, Youri
Het effect van summatieve en formatieve evaluatie op motivatie
Visser, Isalinde (Student); Bax, Hilde; Kalisvaart, Youri
Het effect van mindfulness op geconcentreerd lezen: een onderzoek naar concentratie bij het lezen van fictie in VWO 2
Barrance, Femke (Student); Welie, Camille
The development of the Athletic Skills Track
Joris Hoeboer (Lid Lectoraat)
OASIS: https://oasis-database.org
Sible Andringa (Onderzoeker); Catherine van Beuningen (Onderzoeker)
Handleiding Project ‘Sportbouwer’
Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Westendorp, Marieke
Interactieve technologie in de gymzaal van de toekomst
Laurey Heij; Dave van Kann (Begeleider)
Wat is het effect van blended learning op het basis vuurwapenonderwijs?
Willem van Heerebeek; Teun Remmers (Begeleider); R.G. Prins (Begeleider)
Samenwerken door ondersteuning van emotieregulatie
Hanneke Vermeltfoort (Student); Elle van Meurs (Begeleider)