Het Activerende Directe Instructiemodel en oplossingsgerichte begeleiding van docenten in het voortgezet onderwijs bij aanpassingen aan leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis
Monica de Heer (Student); Frans Kemmeren (Begeleider)
gemeenteraad Wijk bij Duurstede
Przybyla, Mathieu; Pierie, Frank
‘Stressklachten… Waarom wachten?’
Marijn Stemerdink (Student); Dinet Poortman (Begeleider)
De beste wegwijzer is de leerling zelf
Esther Claessens (Student); Trees Das (Begeleider)
We-Energy Game
Pierie, Frank
We-Energy Game
Przybyla, Mathieu
We-Energy Game IJsselmuiden
Pierie, Frank; Przybyla, Mathieu
Het vergroten van het succes van Buurkracht
Germes, Lynette (Communication, Behaviour & Sustainable Society); Wiekens, Carina (Communication, Behaviour & Sustainable Society)
We-Energy Game team-uitje
Przybyla, Mathieu
We-Energy Game
Pierie, Frank; Heijne, Leo