Mentoraat & Magnolialocatie
Corrie Strijk (Student)
Mentor 2.0
Koen Loose (Student)
Effecten van semantisch georiënteerd grammaticaonderwijs op het redekundig ontleden van brugklasleerlingen
MEd Jimmy van Rijt (Docent)
Drama geen kunst aan
Lucy van der Waerden (Student); Ellen van Meurs (Begeleider)
Door oplossingsgericht begeleiden naar opbrengstgericht werken
Andrea Strohbücker (Student); Ans Boosten (Begeleider)
Co-teaching op het leerplein in het VO
Tom Kolenbrander (Student); Ine Heerink (Begeleider)
Studiekeuse
Nynke de Jong (Student); Bas van der Bruggen (Begeleider)
Fivelcollege een veilige school?
A.H.H. Wijnsma (Student); W. Boschma (Begeleider)
Vroegtijdige signalering van risicoleerlingen
Janneke Havermans (Student); Ad Donkers (Begeleider)
De sleutel tot een krachtige leeromgeving binnen ISTC
Hiskia Elzebroek (Student); Angeline van der Kamp (Begeleider)