Affectregulerende Vaktherapie: Een procesevaluatie
Talitha Bikker (Student); Sonja Aalbers (Docent)
Betekenisvol schrijfonderwijs aan kleuters
Iris van As (Student); Frans van den Heuvel (Begeleider)
Afstemmen op de onderprikkelde passieve leerling
Linda van den Bergh (Begeleider); Fleur van Orsouw (Student)
Verkenning best practices cybersecurity informatiedeling
Luuk Bekkers (Lid Lectoraat); Rick van der Kleij (Lid Lectoraat); E.R. (Rutger) Leukfeldt (Lector)
De melkveehouderij toekomstbestendig richting 2030
Haften, R. van (Student); Jager, J.
Hoe verbonden zijn studenten bij Toegepaste Psychologie?
Bart Eggens (Student); Dorien Petri (Begeleider)
Agressiehanteringstherapie bij Kliniek X
Demi van den Bosch (Student)
De zorg over interne communicatie
Tonny Blok (Student)
Affectregulerende Vaktherapie: Een procesevaluatie
Talitha Bikker (Student); Sonja Aalbers (Docent)
Het levensbeschouwelijk zijn van de mavo-leerling op het Isendoorn College
Erik Westerhof (Student); Jan Marten Praamsma (Begeleider)