Combating Islamic Radicalisation in France and in the Netherlands
Miriam Louka (Student); Marije A. Minkman
Four spaces of civic literacy education
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Lid Lectoraat)
The integration policy of the Netherlands: A good model for South Korea
Mikhaila Kim (Student); A.J. (Bert) van den Bergh
Hoe gesprekken een participatieproces maken of breken
Bleijenberg, Christine; Aarts, Noelle; Renes, Reint Jan (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad)
The Hackable City
de Lange, Michiel; de Waal, Martijn (Lectoraat Civic Interaction Design)
Introduction—The Hacker, the City and Their Institutions: From Grassroots Urbanism to Systemic Change
de Waal, Martijn (Lectoraat Civic Interaction Design); de Lange, Michiel; de Lange, Michiel; de Waal, Martijn
The obligation to volunteer as fair reciprocity? Welfare recipients’ perceptions of giving back to society
Kampen, Thomas; Veldboer, Lex (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Kleinhans, Reinout
De rol van scholen in het omgaan met gezinnen in armoede
Kassenberg, Annelies; Dijkstra, Geerte
Vertel ik het wel, of vertel ik het niet? Openheid geven over je psychische problemen op school, stage of werk
Hofstra, Jacomijn; Herms, Imke
Begeleid leren
Korevaar, L.