Onderwijs is nooit neutraal
Cok Bakker
Multimodal narrative as an instrument for social change
Nicolina Montesano Montessori (Associate Lector); Esperanza Morales-López (Onderzoeker)
CDA and participatory action research
N. Montesano Montessori (Associate Lector); H. Schuman (Onderzoeker)
Regiobijeenkomst Oost Divosa
Polstra, Louis
Van facilitaire brandjes blussen naar een professionele facilitaire organisatie
Bart van Gils (Student)
Positief mediagebruik met kinderen
Daniëlle Kaastra (Student)
De leraar als scharnierpunt voor Kairos
Dian Fluijt (Lid Lectoraat)
Normatieve professionalisering
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Praktische relevantie en methodische grondigheid als kerncompetenties voor de professionalisering van praktijkgericht onderzoek
René Butter (Lid Lectoraat)
Ib’er nieuwe stijl
Dian Fluijt (Lid Lectoraat)