Docenten - competenties versterken..... dat wordt Passend Onderwijs!
Paul Steenbeek (Student); D. Zwart (Begeleider)
Double Trouble
Sari de Landmeter (Student); Eva Wisse (Student); M.T. Tiemensma (Begeleider); H. van der Kooi (Begeleider)
Door liefde verbonden
Diana van de Vliert (Student); Margreet Oosterhof (Student); H.H. Schep - Slager (Begeleider)
Ik ben géén drama!
Arida Nelemans (Student); A. ten Have (Begeleider)
Evaluatie van de Powerglove voor het meten van de hoekstanden en bewegingen van het CMC-I gewricht tijdens het schrijven
Yusi Bakker (Student); Herre Faber (Begeleider); Judith Visser (Begeleider)
Een theoretische exercitie over de zorgverantwoordelijkheid van jonge mantelzorgers
D.M. (Deirdre) Beneken genaamd Kolmer (Lector); Gert Evers (Lid Lectoraat)
Dynamic Dialogue, Dynamiek in dialoog
Domien Wijsbroek; Adela Garabal Gómez (Lid Lectoraat); Wilma van der Westen (Docent); Rainer Hensel (Lid Lectoraat); M.A.C.T. (Marinka) Kuijpers (Lector); Mijke Post (Lid Lectoraat); F.J.M. (Frans) Meijers (Lector); Ton Korver (Lector); Ellen Sjoer (Lector); Karin Sanders; Max Aangenendt (Lid Lectoraat); Mariëtte Harlaar-Oostveen (Lid Lectoraat); Helen Kopnina (Lid Lectoraat); Reinekke Lengelle
Therapietrouw bij zelfcontrole van de diabetische voet
Jill Jacobs (Student); Lianne Grin (Begeleider)
ASS-jeblieft
Erna Lucassen (Student); José Wichers-Bots (Begeleider)
Anders kijken naar moeilijk verstaanbaar gedrag
Raymond de Klundert (Student); Jan Schrurs (Begeleider)