Healthy by Design: een gezonde leefstijlinterventie voor-en-door mbo-studenten
Gitta Kloek (Lid Lectoraat); Madelief Bertens (Onderzoeker); Frens Pries (Onderzoeker); Hans Romers (Onderzoeker); Noortje de Tombe (Onderzoeker); S.I. (Sanne) de Vries (Lector)
Doorontwikkeling van een prostaat fantoom
Bjorn Huegen (Student); Geronimo Dos Santos Otero (Begeleider); Noeki de Nie (Begeleider)
Determining frailty in people with intellectual disabilities in the COVID-19 Pandemic
Festen, Dederieke A M; Schoufour, Josje D (Lectoraat Voeding En Beweging); Hilgenkamp, Thessa I M; Oppewal, Alyt
The impact of the COVID-19 pandemic on European police officers
Frenkel, Marie Ottilie; Giessing, Laura; Egger-Lampl, Sebastian; Hutter, Vana; Oudejans, Raoul R.D. (Faculteit Bewegen, Sport En Voeding); Kleygrewe, Lisanne; Jaspaert, Emma; Plessner, Henning
The association between stress and injury
van Winden, Diana; van Rijn, Rogier M.; Savelsbergh, Geert J. P.; Oudejans, Raôul R. D. (Faculteit Bewegen, Sport En Voeding); Stubbe, Janine H.
Determining and Measuring Key Psychological Characteristics: The Case of a National Basketball Federation
Kegelaers, Jolan; Wikkerink, Janneke; Oudejans, Raôul R.D. (Faculteit Bewegen, Sport En Voeding)
Digitally supported dietary counselling increases protein intake in community-dwelling older adults
van den Helder, J. (Lectoraat Voeding En Beweging); Mehra, S.; Tieland, M. (Lectoraat Voeding En Beweging); Visser, B. (Centre Of Expertise Urban Vitality); Kröse, B. (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Engelbert, R. (Lectoraat Fysiotherapie - Transitie Van Zorg Bij Complexe Patiënten); Weijs, P. (Lectoraat Voeding En Beweging)
De kracht van smaak!
Feike van der Leij (Lector)
De kracht van smaak! (Video van de rede)
Feike van der Leij (Lector)
Dietary Protein Choices of Young Adults are determined by Different Driving Forces in Shanghai and Amsterdam
Haokun Fu (Onderzoeker); Wendy Martin (Onderzoeker); Caicheng Huang (Onderzoeker); Gerry Kouwenhoven (Onderzoeker); Feike van der Leij (Lector)