Stichting Talant locatie BZW Sneek biedt begeleiding aan mensen met een verstandelijke beperking die zelfstandig wonen. Deze begeleiding wordt ambulant gegeven. Een groot aantal van de cliënten wil graag bij 'de gewone' maatschappij horen. Ze hebben dan wel een licht verstandelijke beperking, maar het …

Deze scriptie is geschreven naar aanleiding van mijn stage bij Viataal, een landelijk werkende organisatie voor diagnostiek, onderwijs, zorg (begeleiding en behandeling) en wonen voor mensen met (meervoudige) beperkingen die ten gevolge daarvan communicatieproblemen hebben. Een van de uitgangspunten …

Deze afstudeerscriptie is geschreven in opdracht van Fontys Hogescholen voor Pedagogiek, voor woongroep Q2 van het Orthopedagogisch Centrum van Viataal. Viataal is een instelling die zorg en onderwijs biedt aan mensen met een beperking in horen, zien en communicatie. Het Orthopedagogisch Centrum van …

Ik ben tot mijn scriptie gekomen vanuit mijn stageplek in de zorgklas van Pleincollege de Burgh te Eindhoven. Dit is een school voor Voorbereidend Middelbaar Beroeps Onderwijs (VMBO). In februari 2007 is deze school een zorgklas gestart. In de zorgklas zitten leerlingen die in de reguliere klas niet …

Het doel van deze richtlijn is om hulpverleners handvatten te geven om jongeren met agressief gedrag effectiever te begeleiden. Het doel is dat patiënten meer inzicht krijgen in, en controle krijgen over hun agressieve gedrag. Dat draagt bij aan een gezonde psychosociale ontwikkeling van de jongere, …

Hoe gebruiken de begeleiders van de ASVZ Zuid West, afdeling GO, (gezinsondersteuning), Midden Holland Internet in hun begeleiding van tieners tussen de 12 en de 16 jaar?

Dit rapport doet verslag van een onderzoek naar de opvattingen van persoonlijk begeleiders werkzaam in de GGZ en VGZ met betrekking tot het proces van vermaatschappelijking op het terrein van wonen, werken en welzijn. Ook beschrijft dit onderzoek hoe deze medewerkers de invulling van hun rol als persoonlijk …

Welke competenties moet het begeleidingsteam beheersen om de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking met psychische problemen en/of gedragsproblemen te leveren?

José Beijer volgde een half jaar lang vier studenten en hun begeleiders op de lerarenopleiding in de zogenoemde werkervaringsreflectie bijeenkomsten. Hierin komen de twee belangrijke pijlers van de opleiding samen: opleiding en leren op de werkplek. Dat biedt de mogelijkheid om de betrokkenen van zowel …

HBO-opleidingen worden steeds taliger: veel opdrachten worden uitgevoerd in werkgroepen en afgesloten met een presentatie, een mondeling of schriftelijk verslag. Studenten volgen hun eigen ontwikkeling door middel van het schrijven van portfolio’s en reflectieverslagen. Zo is in de tweedegraadsopleidingen …