Houd dalton in beweging. Een kanttekening bij borging als kernwaarde
Dick de Haan (Lid Lectoraat)
Effectieve leeshulp aan raders en spellers
Blok, Henk; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Boendermaker, Conny
Beyond theory and practice
van Batenburg, Eline (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Edge, Julian; Mann, Steve
Nieuwe Godsdienst Methode
Luuk de Jong (Student); H.J. de Bie (Begeleider)
Preventieve begeleiding voor leerlingen gediagnosticeerd met ADHD binnen het activerende directie instructiemodel
Anna Menninga (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
Geloof je het zelf?!
Tamar Kopmels; Ina ter Avest (Lector); Bas van den Berg
Hulp op maat voor de vmbo-leerling
Janneke van de Pol; Marij Passier (Lid Lectoraat)
De pionier als bruggenbouwer
Jos Fransen (Lid Lectoraat)
Het vmbo: een geslaagde vernieuwing?
Jeroen Onstenk (Lector)
Het lerend vermogen bij mensen met dementie in de beroepspraktijk
Wendy Weijdeveld (Student); Frans Hoogerveen (Begeleider); J. van Vliet (Begeleider)