Ethische codes zijn amoreel
Krabbe, Hans
Gaming supports youth with aquired brain injury?
Karen van Stein Callenfels (Lid Lectoraat); A.J. (Arend) de Kloet (Lector); Inge Verhoeven (Lid Lectoraat); M.A.M. (Monique) Berger (Lid Lectoraat); Thea Vliet Vlieland
Platform voor echtscheiding conflicten
J. Assen, van (Student); T. Cocx (Begeleider); N. Jacobs (Begeleider)
"PMT in groepsverband"
Pauline Fellinger (Begeleider); Marijke Drolenga (Student)
Misofonie - wat te doen met spanning?
Froukje Bontekoe (Student); Linda Vrielink (Begeleider)
· [Review of: M. Black, Staley, D.J. (2007). A heuristic for visual thinking in history. International Journal of Social Education 22. pp. 24-42]
Muller, Carlos Garcia
Competitie 2.0
drs. Frans van der Reep (Lector)
Religieuze levensbeschouwing in de psychosociale hulverlening : Over het belang van aandacht voor levensbeschouwing in de psychosociale hulpverlening
Gert Vierwind (Lid Lectoraat)
De Terry Barrett aanpak voor kunstbeschouwing
Christine Breeveld; Marcella van Zanten; Folkert Haanstra (Begeleider)
Kunsthuis Utrecht. De plek voor amateurs.
Jesse Mijderwijk (Student); Maia van der Meer - Smit (Begeleider); Kees Ligtelijn (Begeleider)