De grafische rekenmachine is al 20 jaar onderdeel van het wiskundeonderwijs in Nederland. De positie van de GR is echter niet onomstreden. Gevreesd wordt dat de basisvaardigheden van leerlingen afgenomen zijn en dat wiskunde deels een soort knoppencursus is geworden. Dat de GR een vermindering van basisvaardigheden …

De transitie van de Jeugdhulp is nu twee jaar oud en als het gaat om die kinderen die de meeste problemen hebben ziet hun toekomst er momenteel somber uit: ze worden door gemeenten ondergebracht in ieder jaar opnieuw aan te besteden ‘percelen’ en te vaak overgeplaatst van plek naar plek, iets wat hun …

Dit onderzoek in de vorm van een casestudy is een exploratie van de ervaringen die Bram opdeed in zijn schoolse carrière als gevolg van zijn dyslexie en van gedrag dat Bram helpt bij het oplossen van wiskundige vraagstukken. Ik selecteerde Bram op grond van zijn goede prestaties op wiskunde en zijn dyslexie. …

Veel overheden en bedrijven denken dat het met de nieuwe privacywet (GDPR) niet zo’n vaart zal lopen. Maar weten zij waar ze alle data bewaren? En wat ermee gebeurt? Het rondslingeren van data is een groot probleem, zeggen Hans Henseler en Geert-Jan van Bussel. Bedrijven en overheden hebben hun information …

In Genemuiden vormt woon-, zorg- en dienstencentrum De Meente de kern van het woonservicegebied. De gemeente Zwartewaterland vraagt zich af hoe toekomstbestendig dit woonservicegebied is. De toekomstbestendigheid is onder andere afhankelijk van wat de toekomstige doelgroep zelf wil. Het doel van dit …

Door middel van dit onderzoek wil ik erachter komen wat men onder ‘het niet redelijk voordeel’ van art. 7:264 (lid 2) BW verstaat. Dit artikel wordt vaak, naast art. 7:417 lid 4 BW (dienen van twee heren) aangehaald in zaken waarin een huurder (onterecht) kosten heeft betaald aan een bemiddelingsbureau. …

Digitale reken-wiskundemethodes hebben steeds meer te bieden. Ze kunnen een enorme verrijking van het reken-wiskundeonderwijs zijn en de mogelijkheden van de leerkracht vergroten als het gaat om het volgen, ondersteunen en uitdragen van leerlingen, ook als het gaat om de wereld binnen de school halen …

In het NRO-NWO project “Co-design with kids” worden in een consortium van kennisinstellingen en praktijkpartners richtlijnen voor leraren en ontwerptools voor kinderen ontwikkeld en geëvalueerd waarmee basisscholieren generieke 21ste-eeuwse vaardigheden kunnen ontwikkelen waaronder: 1. het ontwikkelen …

Afstudeerscriptie over de signalerende rol die vrijwilligers aannemen ten opzichte van psychosociale problematiek bij vluchtelingen. Dit onderzoek is uitgevoerd vanuit de opleiding Maatschappelijk Werk en Dienstverlening op de Hogeschool van Amsterdam. Het onderzoek is gedaan aan de hand van een literatuuronderzoek …

De wereld is aan het veranderen, van een industriële samenleving naar een kennismaatschappij. Wat de samenleving van morgen nodig heeft, zijn mensen die probleemoplossend, kritisch en vooral ook creatief zijn. Het onderwijs heeft hierbij een sleutelrol. Hoe dit onderwijs er uit moet zien, is op meerdere …