Friettenten als steunpilaar in ‘Frietje met onderzoek’
Noëlle van den Berg (Stafmedewerker); Niels van Maaren (Onderzoeker)
Samen onderzoekend werken in het MBO: praktijkboek voor docenten
K. van Doesum; L. Driessen; M. Hageman; W. van der Heul; F. Luke-Mulder; C. Neven; D. den Uijl; S. Albone; A. Nawijn; E. Wijnands; N. van den Berg; J.S. Rozendaal; C. Teurlings
Eindconferentie Jongeren en hun Identiteitsnetwerken
Machteld de Jong (Lector); Tjitske Lovert-Reindersma (Onderzoeker); Tigran Melikian (Onderzoeker); Rumeysa Unal (Onderzoeker); Mary Tupan-Wenno (Onderzoeker); Fiona Veraa (Onderzoeker); Marieke Slootman (Onderzoeker)
Reflectietool voor Identiteitsnetwerken
Machteld de Jong (Lector); Tjitske Lovert-Reindersma (Onderzoeker); Tigran Melikian (Onderzoeker); Rumeysa Unal (Onderzoeker); Mary Tupan-Wenno (Onderzoeker); Fiona Veraa (Onderzoeker); Marieke Slootman (Onderzoeker)
Het belang van Identiteitsnetwerken infographic
Machteld de Jong (Lector); Tjitske Lovert-Reindersma (Onderzoeker); Tigran Melikian (Onderzoeker); Rumeysa Unal (Onderzoeker); Mary Tupan-Wenno (Onderzoeker); Fiona Veraa (Onderzoeker); Marieke Slootman (Onderzoeker)
Factsheet voor Identiteitsnetwerken
Machteld de Jong (Lector); Tjitske Lovert-Reindersma (Onderzoeker); Tigran Melikian (Onderzoeker); Rumeysa Unal (Onderzoeker); Mary Tupan-Wenno (Onderzoeker); Fiona Veraa (Onderzoeker); Marieke Slootman (Onderzoeker)
Impact van intelligente technologie op onderwijs
Piersma, Nanda (Kenniscentrum Create-It); Wiggers, Pascal (Lectoraat Responsible It)
Meten is weten
Stijn de Jonge (Student); Danny Rysavy (Begeleider)
Manifest Anders Afronden
Guido Stompff (Lector)
Vrijetijdsbesteding voor jongeren met (kenmerkend) Autisme Spectrum Stoornis
Wendy Top (Student); Luca Reijerkerk (Student)