Teachers’ perceptions of a lesson study intervention as professional development in physical education
Menno Slingerland; Lars Borghouts; Sara Laurijssens; Bregje van Dijk-van Eijck; Teun Remmers; Gwen Weeldenburg
Business Booster 2021: MKB en business model innovatie zijn nog geen vanzelfsprekende combinatie
H.A. van Klink
Renaissance cafe
Muskens, Akko; van der Klauw, Elly; van Ooijen, Raun ; Oosterbaan, Arnaud ; Bulder, E.A.M.; Mobach, Mark P.
Jonge professionals met psychische kwetsbaarheid: lust of last? : een verkenning naar wat nodig is voor een duurzame overstap naar de arbeidsmarkt
Joost van der Weide (Associate Lector); Sjiera de Vries (Lector); Geertje Grooten (Lid Lectoraat)
Towards a New Christian Political Realism?
Simon Polinder (Associate Lector)
Je mag altijd bij me komen: inzet brugfunctionaris in het po en vo
Kassenberg, Annelies
Handreikingen voor de ontwikkeling van het vak LEF (Levensbeschouwing, Ethiek, Filosofie)
Gabrielle van der Spoel (Student); Dirk van Schepen (Begeleider)
De impact van de coronacrisis op alleenstaande moeders.
Miriam Sijtsma; K.M. (Katja) Rusinovic (Lector); Jet Bussemaker (Onderzoeker)
Assessing students’ satisfaction with on-campus cafeterias in Dutch universities from Fryslan region
George Constantinescu (Student); Phuong Dao (Begeleider)
Begeleid leren
Korevaar, L.