De opening van de BLACK BOX
Aitink, E (Ellen) (Student)
Wat is Industrie 4.0 en welke consequenties heeft deze ontwikkeling voor de vaardigheden en de kennis van werknemers en bedrijven?
Brandes, M (Max) (Student)
Human Centered Process Design
Eendebak, SJ (Sanne) (Student)
Jeugdreclassering: werken aan veiligheid en perspectief
Anneke Menger (Lector); Lous Krechtig (Lid Lectoraat); Marlous de Vos (Lid Lectoraat)
Dorstig naar Data
B.C.M. Hooijdonk (Begeleider); Fabiènne Tielemans (Student)
Sociale Teams De Hoogte/Indische Buurt en Beijum
Barenkamp, Ria
Leerateliers Verdiepingsomgeving ZSM Jeugd, Gezin en Zeden. Verslag van het tweede leeratelier
Sietske Dijkstra (Lid Lectoraat); Lous Krechtig (Lid Lectoraat); Anneke Menger (Lector)
Zo samen mogelijk naar een gerichte en effectieve aanpak van crimineel gedrag. Rapportage 4: samenvatting en reflecties
Lous Krechtig (Lid Lectoraat); Anneke Menger (Lector); Maaike de Boois (Lid Lectoraat); Moniek Zuurbier (Lid Lectoraat)
Verbreding Wijk en Participatie naar ouderen en mensen met een licht verstandelijke beperking
Sascha van Gijzel (Lid Lectoraat); MA Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat)
Gesloten geplaatst in een getransformeerde context
Andrea Donker (Lector); Joep Hanrath (Lid Lectoraat)