Na vijftig jaar onderzoek is er nog steeds discussie over het concept ' auditieve verwerkingsproblemen' (AVP). Wetenschappers en klinisch professionals hebben internationaal tot op heden geen consensus weten te bereiken over basale onderwerpen zoals de definitie en diagnostische criteria van AVP. Vanuit …

Hoe studenten zo op te leiden dat ze als hulpverlener in een multi-etnische beroepspraktijk kunnen werken? Zodat ze in staat zijn om een brede groep ouders, kinderen en jongeren te begeleiden bij vragen en problemen die zich in de opvoeding en ontwikkeling voordoen? Docenten Pedagogiek van twee hogescholen …

Ieder kind heeft ergens bewegingstalent voor. Inzicht in individuele talenten, interesses en aanleg kan zorgen dat kinderen uiteindelijk langduriger en met meer plezier levenslang blijven bewegen. Daarnaast kan de juiste sportkeuze zorgen dat een kind zijn/haar talent maximaal kan ontplooien. Binnen …

In het onderwijs staat de ontwikkeling van het kind centraal. Kinderen moeten zich kunnen ontwikkelen, vooruitgang boeken en op het einde van een leerjaar nieuwe kennis hebben opgedaan. Hierbij is een goede taakwerkhouding een belangrijke voorwaarde om dit doel te behalen. Voor kinderen met een zwakke …

Kinderen ontwikkelen zich zowel op cognitief als op sociaal emotioneel gebied. Deze ontwikkeling loopt niet voor iedereen hetzelfde. Het kan zijn dat kinderen achterlopen in hun ontwikkeling en in hun vaardigheden. De kinderen kunnen hier dan ondersteuning bij gebruiken. Als leerkracht kun je deze ondersteuning …

Onderzoeksvraag: Welk resultaat is zichtbaar na een half jaar werken met de nieuwe methode begrijpend leesonderwijs (Kidsweek) in de bovenbouw, betreffende de door het bovenbouwteam gestelde doelen van een reguliere dorpsbasisschool in het zuiden van het land? Opzet: Ik heb evaluatieonderzoek gedaan. …

In dit onderzoek ben ik op zoek gegaan naar een antwoord op de vraag: 'Leidt het inzetten van het Portfolio Sociale Competentie tot sociaal competenter gedrag bij de kinderen in groep 6 van de Jan Ligthartschool/Prangelaar die nu onvoldoende competent zijn en heeft dit invloed op het pedagogisch klimaat …

Kinderen met ASS kunnen taalproblemen hebben binnen alle taalmodaliteiten. Echter op het gebied van de semantiek en pragmatiek worden vaak de grootste problemen waargenomen. Dit is tevens zichtbaar bij de ZML-kinderen van SO4 van de Parkschool. Ze willen wel graag met elkaar communiceren en in interactie …

In het onderzoeksverslag komt de volgende theoretische onderbouwing aan bod: -verschillende definities van de fijne motoriek -motorische leertheorieën/ecologisch-dynamische benadering -verschuivende inzichten m.b.t. de motorische ontwikkeling -ontwikkelingsaspecten van de fijne motoriek Door het afnemen …

Dit onderzoek gaat over het verbeteren van het zelfbeeld bij kinderen op een Christelijke basisschool. Uit dit onderzoek is gebleken dat een leerkracht op een Christelijke basisschool het zelfbeeld van een kind duidelijk kan verbeteren binnen acht weken. Dit kan doormiddel van gerichte lessen te geven …