Geen Zelfbeheer maar Samensturing! In verbinding samenwerken : Kwalitatief actieonderzoek naar de samenwerking tussen bewoners en professionals bij Zelfbeheer.
de Goede, Sylvia (Student); de Kreek, Mike
Wat zijn de effecten van formatief beoordelen bij lichamelijke opvoeding
D. van Dun (Student); Lars Borghouts (Begeleider); Joost Oomen (Begeleider)
De rol van de logopedist in het revalidatietraject van CVA patiënten: onvoldoende bekendheid bij andere disciplines?
Tessa van Meurs (Student); Mitchel van Eeden (Begeleider)
De samenhang tussen de ontwikkelingsvragenlijst en de motorische test van de Movement ABC-2 bij kinderen met een motorische beperking
Sascha Menting (Student); Mitchel van Eeden (Begeleider)
Zij aan zij
Marcha Bruijnes (Student); Gerjan Klijn (Student); Erik Pluijgers (Begeleider)
Met het oog op de toekomst
Lisette van Dijk (Student); Monique Pitlo (Student); Erik Arendsen (Begeleider)
Profijt van respijt; bottleneck bij dementie en NAH?
Mariet Brandts (Lid Lectoraat)
In Memoriam Ed de Moor
Marjolein Kool (Lid Lectoraat); Willem Uittenbogaard (Onderzoeker)
Verstoorde veiligheidsbeleving
Remco Spithoven (Lid Lectoraat)
Het bevorderen van zelfsturend leren bij studenten van de Master Social Work
Brinkman, D. (Student); Ende, J. van den