Ergotherapie en behoud van werk bij reumatoïde artritis : CAP: Critical Appraised Paper
Esther Steultjens; Marie-Antoinett van Minis
'Motivatie, je hebt het zelf in de hand': over het motiveren van leerlingen door je eigen handelen te veranderen
Anne Lommen (Student); Iljouchka van de Voort (Begeleider)
'ESM in Beeld': een manier om ernstige spraak- en taalproblematiek zichtbaar te maken
Louise Corvers (Begeleider); Marjoleen Franken-Rombaut (Student)
"Wandelen voor Water" : Simavi's communication plan for the project
Willemijn Reijerkerk (Student); Z. Kahar (Begeleider)
Decentralised development cooperation in Spain : relationship between the Regional Public Administrations and the NGO PROYDE
Mies M.F. Sutorius (Student); M.J. Weijerman-Kerremans (Begeleider)
Tools for practice and theory: how to monitor collective learning in schools.
dr. Bob Koster (Lector); dr.ir. Quinta Kools (Lector); dr. Jeannette Geldens; dr. Jos Castelijns
IK + JIJ = WIJ: van gedragsverschillen tot burgerschap
Aleid Beets-Kessens (Begeleider); Yvonne van der Heijden (Student)
Zuster@ben ik wel in beeld? : zorg-op-afstand in relatie tot belevingsgerichte zorg
Fieke van der Elsen (Student); Jolanda van Westen (Begeleider)
Constitutional developments within the Kingdom of the Netherlands : the political an socio-cultural aspect
T.A. Parlevliet (Begeleider); Lysandra M. Crestian (Student)
Collaborative learning in a culturally diverse secondary vocational education
Dr. Rutger van de Sande (Lector); Drs. Kennedy Aquilino Tielman (Docent); Dr. Sanneke Bolhuis (Lector); Perry den Brok