Bouwstenen: Conceptgericht onderwijs als didactische aanpak voor relevanter geschiedenisonderwijs
Veldhuizen, O.J. (Student); Wilschut, A.H.J.
Biocup
Boonstra, M.; Bal, J.; Reitsma, P.
Strategische onderzoeksagenda vrijetijdsdomein Noord-Holland
European Tourism Futures Institute ETFI
Staff Perceptions on the Implementation of Structured Risk Assessment with the START:AV: Identifying Barriers and Facilitators in a Residential Youth Care Setting
Tamara L.F. de Beuf; Corine de Ruiter; Vivienne de Vogel (Lector)
Een extra paar ogen voor een breder perspectief
Moniek Zuurbier (Lid Lectoraat); Richard van Asch (Lid Lectoraat); Jacqueline Bosker (Lector); Renée Henskens (Lid Lectoraat)
De impact van inrichting
Susanne Tonnon (Lid Lectoraat); Nadja Jungmann (Lector)
Moet terugval altijd worden bestraft?
Vivienne de Vogel (Lector); Jolein Monnee-van Doornmalen (Lid Lectoraat); Lianne Kleijer-Kool (Lid Lectoraat); Richard van Asch (Lid Lectoraat)
Hoe gaat het nu met jongeren uit de JeugdzorgPlus?
Frouke Sondeijker; Asia Sarti; Marie-José Geenen (Lid Lectoraat)
Physical Violence During Mandatory Psychiatric treatment
Nienke Verstegen; Vivienne de Vogel (Lector); Anneloes Huitema; Robert Didden; Henk Nijman
Afwegingskader voor besluitvorming Buurtteams Utrecht
BTO Sociaal Utrecht; Mirjam Gademan (Lid Lectoraat); Els Overkamp (Lid Lectoraat)