Een neutraal klimaatverhaal
Peter Duifhuis (Onderzoeker); Elwin Savelsbergh (Lector)
Formatief evalueren in de lerarenopleidingen
Desirée Joosten-ten Brinke (Onderzoeker); Rosa Bartman (Onderzoeker); Judith Gulikers (Onderzoeker); Gerdineke van Silfhout (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Martijn Leenknecht (Onderzoeker); Jorik Arts (Onderzoeker); Chantal de Koster (Onderzoeker); Natasja Kok (Onderzoeker)
Onderzoekend vermogen van docenten in het hoger beroepsonderwijs
Mariola Gremmen (Onderzoeker); Belinda Ommering (Onderzoeker)
Het leerteam als hart bij ISW, klopt het?
Corleen Knieriem (Docent)
Behoefte aan ruimte voor dialoog bij studenten
Sofie Sergeant (Onderzoeker)
Op zoek naar de ziel van de professional
Remco Coppoolse (Onderzoeker); Edwin van der Zande (Onderzoeker)
Didactisch handelen in de meertalige klas
Johanna van der Borden (Onderzoeker); Mieke Lafleur (Docent)
Zicht op studentontwikkeling: een doorgaande leerlijn met doelgerichte formatieve activiteiten
Liesbeth Baartman (Lector); Judith Gulikers (Onderzoeker)
Spel Zicht op Studentontwikkeling
Liesbeth Baartman (Lector); Judith Gulikers (Onderzoeker)
Internationalising, interculturele competentie en meertaligheid in Teacher Education
Fatima Kajouj (Onderzoeker)