De A is van Autisme de B is van Beeldend
A.G.M. Ruigt (Student); M.L.M. Trienekens (Student)
Als verdriet je spelen kleurt
Annemieke Mol Lous (Lector)
Effecten van de Impulsklas voor kind, ouder en school
Koen de Jonge (Onderzoeker)
De ‘leer’kracht van schoolpleinen
Janke Wesselius (Lid Lectoraat); Dieuwke Hovinga (Lector); Jolanda Maas (Onderzoeker)
Praten kan ik niet …, maar communiceren wil ik wel
Hans Schuman (Lector); Hans Schuman (Lector); Martin Wolf (Stafmedewerker); Esther Schagen; Stijn Deckers; Yvonne van Zaalen (Associate Lector)
NmG: Handig binnen muziektherapie (?)
Eva Bargerbos (Student)
Lezen in het klein
M.J. Snel (Lid Lectoraat); C.A.J. Aarnoutse (Onderzoeker); J. Terwel (Onderzoeker); W.M. van der Veld (Onderzoeker)
Het doorverwijzingsproces op Multidisciplinair Kinderdagcentrum de Tweegelanden in Oosterhout
Nadine van Langen (Student); Agnieszka Toebak (Begeleider); Anouschka Heitlager (Begeleider)
MISSION POSSIBLE
Tessah van Hooijdonk (Student); Ernie Drissen (Begeleider)
Inverzekeringstelling van een minderjarige: welke rechten heb ik?!
Agnieszka Toebak (Student); Nadine van Langen (Begeleider); Anouschka van Eijk-Heitlager (Begeleider); Werner van Hees (Begeleider)