Symposium Veerkrachtig floreren De Pedagogische Opdracht
Mascha Enthoven (Lector); Colleen Clinton (Onderzoeker); Rianne Bosland (Onderzoeker); Marietje Beemsterboer (Onderzoeker); Peter Elshout (Onderzoeker); Theo van den Bogaart. (Onderzoeker); Sanne Deckwitz (Onderzoeker); Fleur van Hoorn (Onderzoeker)
De volgende stap
Anouk Berentsen (Student); Annelieke Knops (Student); Eva Onstenk (Docent)
Inzet van non-verbale communicatie in de vroegbehandeling voor kinderen met een vermoeden van een taalontwikkelingsstoornis
Britt Groothuis (Student); Claske Jansen (Student); Eva Onstenk (Docent)
Integriteitsschending door de genormaliseerde ambtenaar
Amy de Leng-Minnaard (Student)
Duik in de tekst
Manon Plette (Student); Daphne Duijvesteijn (Begeleider)
Towards functional improvement of motor disorders associated with cerebral palsy: review
S. Bekteshi; E. Monbaliu; S. McIntyre; G. Saloojee; S.R. Hilberink; N. Tatishvili; B. Dan
Handboek maker lab: maakplaatsen in bibliotheken
M. Mostert-van der Sar; M. Muñoz Aparici; M. Hermans; M. Oomes; O. Caso; P. Troxler; V. Heil
Waarde van beeld, beeld van waarde: de economische waarde van beeld in Nederland
W.J.J. Manshanden; P.W.M. Rutten
Stromingen in ontwerpgericht onderzoek
Daan Andriessen (Lector); Koen van Turnhout (Lector)
Het structureren van een ontwerpgericht onderzoek
Koen van Turnhout (Lector); P. Cremers (Onderzoeker)