Het ondersteunen van kennisontwikkeling van studenten in het beroepsonderwijs
Elly de Bruijn (Lector); H. Schaap (Lid Lectoraat)
Education at the boundary of school and work
Erica Bouw (Onderzoeker); Ilya Zitter (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)
Students’ meaning-making and sense-making of vocational knowledge in Dutch senior secondary vocational education
Nienke Bijlsma; Harmen Schaap; Elly de Bruijn (Lector)
Het meso-curriculum van hbo-bacheloropleidingen in de sector techniek
Marijke Hezemans (Lid Lectoraat); Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Johan Versendaal (Lector); Elly de Bruijn (Lector)
Stimulating knowledge-transforming writing to foster conceptual understanding in international business students
Sue Ashley (Onderzoeker); H. Schaap; Elly de Bruijn (Lector)
A design perspective on the school-work boundary
Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Aimée Hoeve (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)
Contextualising vocational knowledge
Wenja Heusdens (Lid Lectoraat); Arthur Bakker (Lid Lectoraat); Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat); Elly de Bruijn (Lector)
Leren door grensinteractie tussen verpleegkundigen en technici
Elly de Bruijn (Lector); Liesbeth Baartman
Grensanalyses
Arthur Bakker (Lid Lectoraat); Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Gerard Smit; Elly de Bruijn (Lector)
Tussen opleiding en beroepspraktijk
Simon Beauseart; Arthur Bakker (Lid Lectoraat); Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Elly de Bruijn (Lector)