Er is een toenemende vraag naar masteropgeleide docenten, ook bij LO. Docenten die kunnen inspelen op de veranderende samenleving en daaruit volgende uitdagingen voor het vak. Fontys Sporthogeschool start daarom in september 2018 de eerste voltijd-master die zich specifiek bezighoudt met LO. Dit artikel …

Background: The aim of the study was to test the 12-month effects of a multicomponent physical activity (PA) intervention at schoolyards on morning recess PA levels of sixth- and seventh-grade children in primary schools, using accelerometry and additional global positioning system data. Methods: A quasi-experimental …

In dit onderzoek is er gekeken hoe beweeggedrag bij mavodocenten van de Katholieke Scholengemeenschap Etten-Leur (KSE) gestimuleerd kon worden. Op de KSE in Etten-Leur is het onderzoek gestart met 24 deelnemende mavodocenten, die drie lesweken de mogelijkheid kregen om te bewegen binnen en rondom de …

Tijdens de landelijke KVLO-studiedag basisonderwijs op 9 november 2016 werd een workshop verzorgd waarin dieper werd ingegaan op de kaders van beweegstimulering binnen het basisonderwijs. De nadruk lag op hoe het enorme potentieel rondom basisscholen en vakdocenten LO via systeemdenken en systeemveranderingen …

In dit onderzoek staat de vraag centraal op welke manier de activiteit gedurende een overblijfpauze verhoogd kan worden. Er is gewerkt met een transfer vanuit de gymles, hotspots en materiaalkisten. De metingen zijn gedaan met stappentellers en aan de hand van observaties. De activiteit bleek niet heel …

Purpose: This study examined the effects of a giant (4×3 m) exercising board game intervention on ambulatory physical activity (PA) and a broader array of physical and psychological outcomes among nursing home residents. Materials and methods: A quasi-experimental longitudinal study was carried out …

Dit artikel schetst een overzicht van de huidige stand van zaken omtrent beweging en zitgedrag bij basisschoolleerlingen in Nederland gebaseerd op de combinatie van GPS en accelerometrie. Tevens wordt aan de hand van een praktijkinterventie suggesties gedaan hoe beweegstimulering bij basisschoolleerlingen …

The aim of the current study was to examine the effectiveness of a school-centered multicomponent PA intervention, called ‘Active Living’, on children's daily PA levels. A quasi-experimental design was used including 9 intervention schools and 9 matched control schools located in the Netherlands. The …

Background: The worldwide increase in the rates of childhood overweight and physical inactivity requires successful prevention and intervention programs for children. The aim of the Active Living project is to increase physical activity and decrease sedentary behavior of Dutch primary school children …

Objectives: Promoting unstructured outside play is a promising vehicle to increase children’s physical activity (PA). This study investigates if factors of the social environment moderate the relationship between the perceived physical environment and outside play. Study design: 1875 parents from the …