Intensiveren en motiveren.
Rolf Verheezen (Student); Menno Slingerland (Begeleider); Joost Oomen (Begeleider)
Direct and indirect influence of physical education-based interventions on physical activity: a review.
PhD Lars Borghouts (Lector); MsC Menno Slingerland (Lid Lectoraat)
Fysieke activiteit gedurende de schooldag - De bijdrage van lichamelijke opvoeding en actief transport naar school
MsC Menno Slingerland (Lid Lectoraat)
Organisatie, mvpa & motivatie
Arthur Bukkems (Student); Joost Oomen (Begeleider); Menno Slingerland (Begeleider)
Physical activity and activity type during school recess in elementary schools
Liesbeth Jans (Lid Lectoraat); Drs. Menno Slingerland (Lid Lectoraat); Dr. Lars Borghouts (Lector)
De intensiteit van lichamelijk opvoeding in Nederland gemeten
MSc Menno Slingerland (Lid Lectoraat)
Contribution of Physical Education and Active Transport to Energy Expenditure in Adolescents
MsC Menno Slingerland (Lid Lectoraat); PhD Lars Borghouts (Lector)
Contribution of Physical Education and Active Transport to Energy Expenditure in Dutch Adolescents
Menno Slingerland (Lid Lectoraat); dr. Lars B. Borghouts (Lector)
Physical activity levels during Dutch primary and secondary school physical education
M. Slingerland (Lid Lectoraat); J.M. Oomen (Lid Lectoraat); L.B. Borghouts (Lector)
Motorische vaardigheid, fysieke activiteit en de rol van het bewegingsonderwijs
Menno Slingerland (Lid Lectoraat)