Toetsbekwaam blijven: aan de slag met het professionaliseringsalfabet.
Linda Jakobs; Kyle van den Langenberg; Tamara van Schilt-Mol
Eigentijds beoordelen en beslissen
Tamara van Schilt-Mol (Lector)
Toolkit leerlingvaardigheden voor formatief evalueren.
Fedor de Beer (Onderzoeker); Marjoleine Dobbelaer (Onderzoeker); Janneke van der Steen (Onderzoeker); Tamara van Schilt-Mol (Lector)
Congres de Professional Centraal, Kenniscentrum inclusieve en sociale werkgelegenheid
van Rijn, Monique
Meer autonomie door je eigen technologische omgeving te ontwerpen: Resultaten van tien casestudies
Thijs Waardenburg; J.C. van Huizen; Maurice Magnée; J. Van Dijk; Jan Pieter Teunisse; M.C. van der Voort
Exploratief onderzoek naar menselijke- en omgevingsfactoren die organisaties weerbaar maken tegen social engineeringsaanvallen
Michelle Ancher (Student)
Becoming a hacktivist: Examining the motivations and the processes that prompt an individual to engage in hacktivism
Marco Romagna (Lid Lectoraat)
Congres Volwaardig leven 2020
van Timmeren, Dinette
Workshop samenwerken met broers en zussen.
Dorsman, Naomi
Samenwerken aan een gezonde leefstijl!
Overwijk, Annelies; van der Meer, Elles