Kinderen op het Medisch Kinderdagverblijf (MKD) kunnen moeilijkheden ervaren met het reguleren van prikkels. Overprikkeling heeft een negatief effect op de algehele ontwikkeling van een kind. De orthopedagogisch hulpverleners willen zich blijven ontwikkelen op het gebied van overprikkeling, dit om …

Het ontwerpgericht onderzoek dat voor u ligt, richt zich op het ontwikkelen van een product dat de sociale veiligheid binnen de Rebound, een afdeling van het Orthopedagogisch Didactisch Centrum (OPDC), vergroot. Het uiteindelijke product heeft als doel om pesten binnen de Rebound aan te pakken en …

Bij de start van dit onderzoek is gekeken naar welke problemen en vragen er spelen binnen de afdeling Gezinspsychiatrie van GGZ Drenthe. Dit onderzoek richt zich specifiek op het organisatieonderdeel de Stee. Hier doorlopen gezinnen een klinisch traject voor een ouderschapsbeoordeling. Dit wordt ingezet …

Bij de beschermd wonen locatie Wonen Schoolstraat van Wender wordt door de leiding een probleem ervaren met betrekking tot activering van de bewoners. Onder activatie wordt verstaan het doorbreken van isolement en deelname aan dagelijkse bezigheden in de woonlocatie (Wender, 2022). Dit gebrek aan activering …

Sinds juli 2021 heeft Wender door een nieuwe wetgeving van De Nederlandse Bank niet meer de bevoegdheid om de financiën van de vrouwen te beheren. Deze verandering heeft ervoor gezorgd dat de vrouwen zelfregie hebben over hun financiën. Echter zijn de vrouwen niet altijd financieel zelfredzaam, daardoor …

In 2018 heeft de Raad van Europa aanbevelingen gedaan aangaande de rechten van kinderen van gedetineerde ouders. De raad acht bewezen dat detentie van ouders een grote invloed heeft op kinderen en geeft aan dat kinderen met ouders in detentie dezelfde rechten moeten hebben als andere kinderen. De Raad …

Steeds vaker worden complexe vraagstukken uit de samenleving, ook wel ‘wicked problems’, met verschillende disciplines en stakeholders opgepakt. Deze samenwerking werkt als een vliegwiel om tot nieuwe kennis en oplossingen te komen als er geen eenvoudig antwoord is. Labs, hybride leeromgevingen, bieden …

In deze openbare les werkt Patrick Sins toe naar de onderzoeksagenda van het lectoraat Leren, waarbij de aan het lectoraat verbonden expertisekring zichzelf één doel stelt: leraren en opleiders op basis van inzichten uit onderwijsonderzoek – evidence-informed dus – toerusten met kennis en vaardigheden …

Aan de hand van literatuuronderzoek, de gehouden interviews met verschillende stakeholders en de daaruit voortvloeiende ontwerpeisen hebben wij een product voor onze eindopdracht ontwikkeld. Gedurende het onderzoek is er Evidence- Based Practice toegepast (zie bijlage 1.1); (EBP) is wetenschappelijke …

De WIJ-medewerkers van het WIJ-team Beijum hebben bij de dagelijkse uitvoering van hun werkzaamheden in ruime mate te maken met bewoners van diverse (multi)culturele achtergronden. Onder de WIJ-medewerkers is (middels interviews) onderzocht of, en hoe zij kennis opdoen over interculturele samenwerkingen …