English as a Medium of Learning (EML) in Schools: Part 2
Bentley, Kay; Dale, Liz (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Stimulating language awareness in the foreign language classroom: exploring EFL teaching practices
E. van den Broek; Helma Oolbekkink; AMC van Kemenade; P.C. Meijer; S. Unsworth
Focused versus Unfocused Corrective Feedback
van Beuningen, Catherine (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Nassaji, Hossein; Kartchava, Eva
Doeltaal digitaal
Halma, Paul (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van de Guchte, Marrit; van Batenburg, Eline (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van Weijen, Daphne
Designing a communicative foreign language assessment program for Dutch secondary schools
Charline Rouffet (Onderzoeker); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Evaluating communication partner training in healthcare centres: Understanding the mechanisms of behaviour change
Maren van Rijssen (Onderzoeker); Marjolijn Ketelaar (Onderzoeker); Dorien Vandenborre (Onderzoeker); Judith Oostveen (Onderzoeker); Marloes Veldkamp (Onderzoeker); Lizet van Ewijk (Onderzoeker); Johanna M.A. Visser-Meily (Onderzoeker); Ellen Gerrits (Lector)
Initiation of student participation in practice
Wijbenga, Miriam H. (Faculteit Gezondheid); Teunissen, Pim W.; Ramaekers, Stephan P.J. (Lectoraat Professioneel Redeneren En Gedeelde Besluitvorming); Driessen, Erik W.; Duvivier, Robbert J.
Space Oddities: The Acquisition of Agreement Verbs by L2 Learners of Sign Language of the Netherlands
Eveline Boers-Visker (Onderzoeker); Roland Pfau
Current developments in bilingual primary education in the Netherlands
Rick de Graaff (Lector); Oana Costache (Onderzoeker)
Intro to the special issue Research on L1 grammar in schooling
Jimmy van Rijt (Docent)