Activerende didactiek
Valentina Honerikar Ghasemi (Student); Jan Wit (Begeleider)
Dagelijks storend gedrag in de klas
Johan Manniën (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
De rekenlijn verrijkt.
Hannadea Out (Student); Annemarie Bakker-Heesters (Begeleider)
Bain, R.B. (1999). ‘They Thought the World Was flat?’ Applying the Principles of How People Learn in Teaching High School History
Jonkheer, Boukje
Beter leren door leiderschap
Imants, J.G.M. (Jeroen) (Lector)
Leren en onderwijzen met dyslexie
Nicole Knapen (Student); Charles Vandalon (Begeleider)
'Taakspel in mijn klas': over de achtergrond van Taakspel en het gebruik van Taakspel interventies in mijn lespraktijk
Stacey Bozelie (Student); Ernie Drissen (Begeleider)
Leren en onderwijzen met dyslexie
Paola Kerkhofs (Student); Charles Vandalon (Begeleider)