De 1-zorgroute is een instrument dat gehanteerd kan worden binnen de zorgstructuur van een school. Hierbij staat handelingsgericht werken centraal. De school, waar dit onderzoek plaatsgevonden heeft, werkt opbrengstgericht omdat zij deelneemt aan een verbeterplan. Dit plan gaat uit van instructiebehoeften …

Scholen werken steeds bewuster aan goede resultaten. Hoewel dit positieve kanten heeft, bijvoorbeeld voor de leesvaardigheid, leidt dit vaak ook tot een enorme hoeveelheid toetsing.

Het onderwerp van dit onderzoek is opbrengstgericht werken. Het denken over en werken aan opbrengstgericht werken heeft in de afgelopen jaren een ontwikkeling doorgemaakt. Het overheidsbeleid is gericht op het verbeteren van de basisvaardigheden van leerlingen op het gebied van Nederlandse taal en rekenen-wiskunde. …

Deze lectorale rede gaat over een recente ontwikkeling die haar intrede heeft gedaan in het basisonderwijs: het opbrengstgericht werken. In de rede wordt eerst gekeken naar de methodiek van opbrengstgericht werken op schoolniveau en op klassenniveau. Als een school opbrengstgericht gaat werken, heeft …

Op dinsdag 19 januari 2010 heeft lector dr.Jeroen Imants zijn lectorale intreerede met als thema 'Beter leren door leiderschap ' in verkorte vorm uitgesproken bij de installatie als lector 'Onderwijskundig leiderschap '. Opbrengstgericht werken in klas en school komt niet als vanzelf of via voorschriften …

Met dit onderzoek wil ik klassenmanagement onder de loep nemen. In hoeverre draagt klassenmanagement bij aan efficiënte onderwijstijd? Vanuit meerdere onderzoeken (onder andere Dronkers 2007) is aangetoond dat kinderen met speciale onderwijsbehoeften meer instructie, tijd en oefening nodig hebben om …

De aanleiding van het onderzoek Ik wilde mij op een betrokken manier inzetten voor een kwetsbare groep kinderen; de kinderen met sombere- en/of depressieve klachten. Mijn onderzoeksvraag Hoe kan ik het sociaal- en emotioneel welbevinden van de kinderen met sombere- en/of depressieve klachten in mijn …

Werken wij op onze school voldoende vanuit resultaten? Nemen wij op onze school toetsopbrengsten voldoende mee bij de planning van ons onderwijs? Is Passend Onderwijs, voor onze school, een vervolg op Passend Toetsen? Wie geinteresseerd is in: - Passend Toetsen; - En hoe een aanzet te geven tot meer …