Terug naar de basis : Oosterhoutse kinderen en de ontwikkeling van overgewicht
Vincent Verdoorn (Begeleider); Tanja Donkers (Student)
Jongeren, nieuwsmedia & betrokkenheid
Fifi Schwarz; Nico Drok (Lector)
Teamleren bij de Nederlandse krijgsmacht
M.J.D. Schalk (Begeleider); J.M.L.M. Soeters (Begeleider); Tom Bijlsma
Een ander leven : een onderzoek naar de leefsituatie van op zichzelf wonende mensen met een verstandelijke beperking of chronisch sychiatrische problematiek in Zuidwest-Nederland
Rick Kwekkeboom (Lector); C.M.C. van Weert
Wat is de meest wenselijke manier om contact te leggen met de doelgroep 'zorgwekkende zorgmijders'?
Sanne Stoeten (Student); Johan Bootsma (Begeleider)
Wat is de juiste deur? : psychomotorische training, het optimaliseren van de persoonlijke effectivitiet.
Hans Knegtering (Begeleider); Afke Sannelijn Holverda (Student); Henrëtte van der Meijden-van der Kolk (Begeleider)
Spel bij special kinderen: de spelontwikkeling van een visueel verstandelijk gehandicapt kind
Sharon Keetels (Student); Petra Kerste (Begeleider); Luc Celis (Begeleider)
De zorgklas: een handvat voor het bereiken van positieve gedragsverandering
Johan van Noort (Begeleider); Margot Segers (Student); Herwin Roberts (Begeleider)
Opvoeden in samenspraak: scriptie over factoren die verband houden met het ontstaan van verschillen van inzicht tussen ouders en leidster in de uitvoering van het werk van leidster-aan-huis
Femke Roelands (Student); Henk Bosshardt (Begeleider)
Kies je ondanks de richtlijn toch je eigen richting? : Beïnvloeden persoonlijke kenmerken het gebruik van de meetinstrumenten uit de KNGF richtlijn artrose heup/knie 2005?
Xander van Doorn (Begeleider); Ingrid Meulenbroeks (Student); Marjolijn Poppema (Begeleider); Maud Kuijpers (Student); Roderick Wondergem; Hennie Bullens (Student); Suzan van Laarhoven (Student)