Responding to radicalisation through education
Sieckelinck, Stijn (Lectoraat Youth Spot); Stephens, William; Busher, Joel; Malkki, Leena; Marsden, Sarah
The HeDiCom framework: Higher Education teachers’ digitalcompetencies for the future
Marijke Kral; Pierre Gorissen; Manon van Zanten; Irma van der Neut; Dana Uerz
Intertwining technical and educational change with templates in a virtual learning enviroment
Francine Behnen; Margreeth Temmen; Jort Harmsen; Greet van Terwisga; Patrick van Aalst
Overcoming Challenges in Local Green H2 Economies
Kviatek, Beata (Application Of Hydrogen Within The Energy Transition)
Controlling the Valves
Van Der Heijden, E. A. (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Van Mierlo, B. C.; Majoor, S. J. H. (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Beers, P. J.; Allam, Zaheer
Learning to question the status quo. Critical thinking, citizenschip education and Bildung in vocational education
Anouk Zuurmond (Onderzoeker); Laurence Guérin (Onderzoeker); Piet van der Ploeg (Onderzoeker); Daan van Riet (Onderzoeker)
Critical policy discourse analysis
Nicolien Montesano Montessori (Onderzoeker)
Accountability for human rights violations by UN peacekeepers: a legal and theoretical perspective
Steven van de Put (Phd)
Transitie van mbo naar hbo - Wat werkt en wat versterkt?
Vugteveen, Jorien
Netherlands: Education for democratic citizenship in Dutch schools
de Groot, Isolde (Lectoraat Burgerschapsonderwijs); Daas, Remmert; Nieuwelink, Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)