Is de keuze van minder handen voor de klas voldoende om de motivatie voor AVO-vakken vast te houden
Robert Kroon (Student); Frans Smulders (Begeleider)
The Power of POP
Schneiders Schneiders (Student); Jos Kienhuis (Begeleider)
Waarom moeilijk doen als het samen kan?
Marjan van de Wilt (Begeleider); Pien van de Steeg e.v. Witteman (Student)
Aan de slag met probleemgedrag
Marcel Wiel (Begeleider); Karin Bakkeren (Student)
De triade en de reflectief onderzoekende houding in de Master SEN.
drs Hans van Huijgevoort (Docent); dr Jacqueline van Swet (Lector)
Praktijkonderzoek naar de ontwikkeling van een breed gedragen visie voor LOB
Petra Kerstens (Begeleider); Albert van Zandwijk (Student)
Zonder problemen kunnen buitenspelen in het zonnetje
Ernie Drissen (Begeleider); Lyëtte Reijmer (Student)
Krachtbronnen, ik denk er elke dag aan
Jos Kienhuis (Begeleider); Monique Vinken (Student)
Hoogbegaafde leerlingen in de plusklas
Laura de Ruiter (Student); Astrid de Muller (Begeleider)
Alle Dagen Doorwerke
Thea Deckers (Begeleider); Yvonne de Vrij (Student)