MOOD-Sense
Wörtche, Heinrich; Manting, Frank
Een integrale aanpak voor leerlingen met ASS: Wat werkt?
Geveke, Carla; van Dijk, Marjan
Visie op verslaving en zorg
Blaauw, Eric
Belaging
Blaauw, Eric
De gezinsbenadering in PI Veenhuizen - Werken aan herstel?!!
Blaauw, Eric; de Groot, Marie-Anne; Venema, Simon; Glasbergen, Petrick
Importance analysis of psychosociological variables in frailty syndrome in heart failure patients using machine learning approach
Aleksandra H. Pasieczna; Remigiusz Szczepanowski; Janusz Sobecki; Radosław Katarzyniak; Izabella Uchmanowicz; Robbert Gobbens (Lector); Anant Dixit; Aleksander Kahsin (Begeleider)
Health professionals' experiences with the PEDI-UG
Ekwan, Francis; Satink, Ton (Faculteit Gezondheid); Kamwesiga, Julius; Schulze, Christina (Faculteit Gezondheid)
How to understand diversity in citizens’ care attitudes
Wittenberg, Yvette (Lectoraat Langdurige Zorg En Ondersteuning); de Boer, Alice H.; de Klerk, Mirjam M. Y.; Verhoeff, Arnoud P.; Kwekkeboom, Rick (Lectoraat Langdurige Zorg En Ondersteuning)
Interdisciplinaire samenwerking onderwijs GGz
Korevaar, L.
Integrating in society with an intellectual disability
Ires Romijn (Student); Tom Vijgenboom (Begeleider)