Instantiekapitaal: de onzichtbare drempel tot hulp en erkenning
Amagir, Aisa (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Kremer, Monique
Samen leer je meer?...
Dieren, M. van (Student)
Het geven van hoogwaardige feedback tijdens projectonderwijs
Verheggen, B. (Student); Seuneke, P.
Spelletje oefenen?
Arjenne Gussenhoven (Student); Mariëlle Elburg (Begeleider); Laura Worst (Begeleider)
Algemene Handleiding 1+1=3 ’t PASST Samen
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, Marjan (Jeugd, Educatie En Samenleving); de Peuter, Mariska; Drewes, Isabell; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
De stand van zaken rondom gecijferdheid in Nederlandse bibliotheken
Annemarie Groot (Onderzoeker); Rosa Alberto (Onderzoeker)
Praktijkgericht onderzoek
Iris Buijs (Student); Marjolein Libert (Begeleider); Marjet Dekkers (Begeleider)
Motivaties rondom tuinvergroening
Blankestijn, W.; Verspui, W.; Fliervoet, J.M.; Witteveen, L.M.
Gedeelde smart
Hees, Sofie (Lectoraat Armoede Interventies); Broekhuizen, Jonathan (Lectoraat Armoede Interventies); Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies); Custers, Anna (Lectoraat Armoede Interventies)
Challenge 'Plant-up Masters'
Bos, N. van den (Student); Bruijn, C. de (Student); Eert, M. van (Student); Maastricht, I. van (Student); Zuidberg, A.F.